Дочери 12 лет. Я считаю её взрослой для самостоятельного принятия многих решений. Например, чтобы Вика поехала к одной из бабушек в гости, им надо связываться и разговаривать не со мной, а с Викой. Дочь знает, что при хорошей учёбе (тройки считаю хорошими оценками) и нормальном поведении никаких препятствий с моей стороны не будет. Если с этим проблем нет, то Вика сама решает, хочет ли она поехать в гости к бабушке. Одежда, причёска, цвет канекалона, друзья и подруги, кружки, покупки в её комнату – это часть того, что решает Вика.
В начале октября Вику пригласила в гости подруга, девочки решили устроить вечеринку в честь Хэллоуина в самый последний день месяца. Шесть подружек, родители пригласившей рядом, в соседней комнате. Об угощениях девочки договорились между собой, кто что принесёт. Единственное, Вике нужен был костюм, так как вечеринка была костюмированной.
Карманные деньги дочери выдаю, она сама решает, на что их тратить. Все базовые нужды закрываю я (телефон, интернет, еда, проезд, одежда, школа и так далее), а если Вике хочется чего-то вне списка, то она либо копит, либо я ей даю деньги в рассрочку. Костюм она решила купить на свои деньги.
Вика нашла на озоне платье ведьмы, шляпу и паука, я оформила заказ, оплатив с карты и забрав у дочери наличные средства. Вика с нетерпением стала ждать дня вечеринки.
Маме взбрело в голову пригласить Вику в гости на время осенних каникул. Они созвонились, Вика сказала, что сможет приехать первого ноября, так как накануне она пойдёт в гости. Мама выудила из Вики информацию о вечеринке и позвонила мне. Претензий у мамы было несколько:
– Какая вечеринка? Девочке 12 лет! Ты хочешь, чтобы через пару лет она в подоле принесла? Она потратила на одежду для так называемой вечеринки 3 тысячи рублей! Ты кого вырастить хочешь?
Меня мама воспитывала иначе. Четвёрка в школе – неделя домашнего ареста, а покупка одежды происходила так: мама выбирала тряпки и ставила меня перед выбором – или покупаем это, или ничего. Я должна была отсчитываться за каждый шаг, даже трату редких карманных денег я должна была обосновывать, и если я покупала ерунду, то меня на месяцы лишали карманных средств. С мальчиками нельзя было даже за руки держаться, за это светил ремень.
Как любит говорить мама, её воспитание принесло плоды: я не шалавилась, получила образование, выросла серьёзной и бережливой, мужчину хорошего выбрала. А я, по мнению мамы, даю Вике слишком много свободы. Мама просто многого не знает: когда я после школы уехала учиться, то пустилась во все тяжкие, я врала матери, что в 21:00 ложусь спать, а сама, дорвавшись до свободы, наслаждалась жизнью. Итогом этого “наслаждения” стали 2 аборта. Мне повезло, я перебесилась, а если бы нет?
Мама в курсе, что если она хоть что-то выскажет Вике, то пойдёт на три буквы. Поэтому Вику она якобы поддерживает, зато потом всё высказывает мне. Я уже давно привыкла, поэтому все слова матери – это просто фоновый шум.
На претензии мамы я положила большой и толстый болт, как обычно. Вика сходила на вечеринку, девочки потанцевали, пообщались, поели, похвастались костюмами, провели фотосессию. В 22:00 Вика уже была дома. Всё прошло хорошо. На следующий день дочь уехала к бабушке, провела с ней остаток каникул.
Вернулась Вика с карманными деньгами и хорошим настроением. Меня это каждый раз удивляет: я не понимаю, как можно находиться рядом с моей мамой и остаться при этом с хорошим настроением. К внучке мама мягче, это радует, иначе была бы у Вики только одна бабушка, и то я бы не стала ставить дочь перед фактом, а объяснила бы ей причину, о которой общение с бабушкой стало нежелательным. Уверена, Вика меня поняла и поддержала бы в такой ситуации. Записано со слов Ксении.
Всё понимаю, но тройка- хорошая оценка???
А чем она плоха? После школы, с тройками под забором будет, да?
Не надо передёргивать. Я этого не говорила. Тройку ещё можно назвать НОРМАЛЬНОЙ оценкой, но называть ХОРОШЕЙ- это перебор
Тройка очень хорошая оценка, показывает что человек скорее всего старается, но не всегда все получается.
Нормальная оценка. Бывает. Ненормально когда дети из за четверки из дома бегут
Вот. Нормальная- но не хорошая
У детей может быть разный уровень. Старшего сына я ругаю (без фанатизма) за 3, он может учиться лучше. А вот младший очень слабоват, и тройка для нас хорошая оценка. Требовать надо в соответствии с реальностью.
Плюсую. А из-за всех пятёрок и вовсе с крыши шагают((
Да да, впахивайте, начиная со школы, учитесь не поднимая головы, получайте красные дипломы с синим лицом и будете работать на бывших троечников! =)))
А вот ни хрена не угадали! Училась на отлично, работаю на себя. А тройка- это посредственная оценка, как ни крути. Не считаю, что надо упираться за пятёрки, но гордиться тройками?
А где есть гордится?
Есть, что считает хорошей оценкой. С учетом, что из ГГ выбивали отлично, то ее действия логичны.
Ее просто изнасиловала матушка со своим требованием оценок не ниже отлично.
ГГ и не могла стать строгой матерью.
Хорошо, что она просто либеральная мать, а не совсем пытается играть в дружбу и не быть матерью.
у нас в пятом классе девочка-отличница получила тройку. От того, что с ней творилось (истерика, дикий плач) офигела даже учительница. Пусть лучше у меня будет счастливая троечница, чем отличница-неврастеничка.
Это из-за родителей, мою лучшую подружку по школе дрюкали.
Не на отлично, на хорошо.
Потом классная подошла и попросила меня и отличника номер два тупо давать списывать до оценки “хорошо”, чтобы прекратили долбить.
И ничего. Работает, живет не хуже прочих.
Да, работает руками, швея- модельер. Но не пропала и не умерла без вожделенной вышки.
По мне лучше честная три, чем дутое хорошо или отлично.
А вы не догадываетесь, что “честных” три не бывает? Под три всегда два, лишь бы не морочить голову со вторым годом и поскорее избавиться от неугодного ребенка. Вы в школе очень давно учились? Я вот до сих пор прекрасно помню эти тройки детям, которые читали по-слогам в 5-9 классах.
Под 3 не всегда 2. Я работаю в школе, если что. Кому-то рисуем 3, есть такое, но ведь всем школу надо закончить. Не все предметы ученикам “заходят”.
У моей коллеги дочь не вернулась домой из школы получив 4. Ночью в парке нашли,она там пряталась. Хорошо хоть физически в порядке была
У меня в институте (заочном между прочим) однокурсница поливала парту слезами когда на экзамене получила тройку, что бы не дай боже не испортить вид вкладыша в диплом))))
А никак нельзя что-то среднее? Четвёрки, например? Нормальный здоровый хорошист? Тройки ставят лишь бы на второй год не остался. Тройка это плохая оценка.
Вас тоже заминусовали 🤣 А ведь Вы правы!
То, что Вы учились на отлично и теперь работаете на себя – это не причина и следствие))) Возможно, если бы Вы учились хуже, то точно так же работали бы на себя))) А могли бы и работать на дядю, учись Вы точно так же на отлично)
интересно, а к какой категории можно отнести меня, если школу я заканчивала имея в аттестате равное кол-во 3,4, и 5? при этом у меня два высших образования, но я не работаю на себя, а работаю на чужого дядю?
Бывшие троечники из моего класса работают грузчиками, охранниками. Самое высокое, куда поднялись – до уровня работяги на заводе. К счастью, мне не приходится на них работать.
Это я не к тому, что троечники тупые или обречены на неудачу. Вовсе нет.
А к тому, что поговорка про то, что отличники работают на бывших троечников, мягко говоря, не правдива.
Да, действительно, троечники могут добиться (и добиваются) высот. Но их единицы. Основная же масса также будет работать “на дядю”.
Ну, и просто добавлю, что да, тройка положительная оценка.
Вообще, оценки – не проверка ума человека, не его знаний. А его готовности в конкретный момент. Важно, чтобы ребенок в школе и научился учиться, некой самодисциплине. А оценки – уже дело десятое.
Тройка – не положительная оценка. Раньше, в давнем СССР, годах в 50-х примерно, в аттестатах писали после тройки в скобках “посредственно”, а в позднем СССР стали писать “удовлетворительно”. Т. е. не “хорошо” , как пишут после оценки 4, а так себе, но пойдёт. И никогда тройка не была хорошей оценкой, кто бы себя как не успокаивал.
В аттестатах, зачетках не миндальничают: хорошо – это только 4, и никак иначе!
Кста, не считаю троечников людьми второго сорта, кто как умеет, тот так и учится, но тем не менее, я за объективность.
Сама я училась почти на одни пятёрки, по некоторым предметам 4, так же училась моя дочь. А муж и сын – твёрдые троечники. И я не считаю их неучами и невеждами.
Если б можно было бы, поставила бы Вам 10 плюсов
Ну, я с Вами согласен совершенно!) Просто есть троечники, которым не дано и лень в принципе постигать знания, а есть те, которым не интересны конкретные знания, которые даются в учебном заведении, ибо нет в них практического приложения!) Если глянуть на большинство ОООООЧЕНЬ богатых известных людей, очень многие из них даже в школе не доучивались, что уж говорить про институт, где чаще всего людей учат 5 лет заниматься неинтересными и бесполезными делами, зато развивают уметь сидеть на заднице ровно в течение многих часов!)
Смысл тратить 5 лет на изучение того, что забывается сразу после сдачи экзамена, если можно обучиться конкретным вещам и навыкам в той области, которая тебе интересна и в которой ты работаешь и развиваешься!)
Не большинство,а разрекламированное большинство.
Из общего числа таких таки меньше.
Те троешники, которых воспевают, были троешниками во многом из-за системы прошлого. А она была по планете примерно одинаковой.
Помимо знаний требовали прилежания.
С прилежанием у пытких и креативных умов обычно напряженка. Они двигают мир, как раз потому что не согласны играть по правилам.
Но это не типичные троешники были.
Тот же А.Губин – мальчик- бродяга, был выпущен из школы с волчьим билетом. Творческий, креативный, отлично осознающий свой талант в музыке. Не удалось поломать, ответили иначе.
Даже в области, которая тебе интересна всегда есть неприятные моменты. И эти моменты очень часто оказываются ключевыми. С ними справляться не хочется, но приходится. Так, при получении высшего образования и тренируют навыки преодоления трудностей с этими неприятными моментами. Да и вся система высшего образования призвана не впихнуть в голову максимум знаний и опыта, а выработать навык и алгоритм получать необходимую информацию и оперерировать ею.
Так и отличники будут на дядю или государство работать, тут не от оценок зависит, а от самого человека и как у него язык подвешен. Да и простой пример, чаще грузчик или работяга с завода получает больше учителя школы, который в школе был как минимум хорошистом.)
Прочитайте комментарии внимательней.
Мой сын в старших классах скатился на тройки, по-моему, штук 6-8 в аттестате. ЕГЭ сдал на минималки. Поступил в техникум под моим давлением, его закончил уже лучше, после технаря сам поступил в университет по профильному образованию, закончил и работает на хорошей работе.
да хорошая, сама сала спокойно относиться к тройкам. это просто цифра и все. всякое бывает: ребенок не понял, поленился, мир что ли закончился.
Если это оценка – результат труда и потолок способностей, то что в ней плохого?
Трудолюбивый троечник на свои тройки времени тратит побольше хватающего на лету хорошиста и плюс-минус одинаково с отличниками.
Плохо, когда тройки результат общего шалтай-болтай. Но тогда тройки не единичны, а рядочком по всем предметам.
Но тут явно не об этом.
Ребенок разумен в финансах, поведении, согласует досуг.
Не все предметы в школе можно понять!!! У меня, например, было два предмета, которые у меня не шли. Мне тройки ставили из жалости… И из-за того, что по остальным предметам, в основном, были четыре – пять. Уж как билась я, учителя пытались помочь мне… Но впустую!
P. S. Учителя были нормальными…
У моей дочери 4 языка – 2 из них свободно, Олимпиады и награды и все по гуманитарным предметам. Математика – враг навсегда. Честно говоря очень грешу на первого учителя. В общем за время учебы в школе четыре раза по математике была 3 в четверти. Полет нормальный. ЕГЭ сдала лучше чем ожидали. Я закончила с тремя четвёрками и всё по языкам:))
А у меня физика и черчение не шли хоть тресни! Представляете что было, когда он (физик) заменял математичку целые две недели, вызвал меня к доске и поставил пять, а на физике сплошные 3, иногда 2. А чертежница заменяла трудовичку у нас и попросила нас нарисовать рисунок на свободную тему: и 4 почти 5, а на черчении сплошные 3 и 2. Вот так то
Плохие были учителя. Абсолютно тупые дети это очень большая редкост. Если по всем остальным предметам 4-5, а по одному или двум полный швах это значит только одно – учителя по этим предметам профнепригодны. Мой муж геометрию в школе не понимал совершенно, набор букв и не более того. В техникуме понял и научился применять её в работе. Я в 7 классе знала алгебру-геометрию на твёрдую 2, но мне приписывали троечку, пока нашу идиотку – преподавателя не уволили. Был замечательный класс троечников по точным наукам, физико-математический, к слову. Через полгода работы с новой учительницей в классе осталось 3 троечника. Сдала выпускные на отлично по алгебре и геометрии. Преобладающее большинство учителей в школе сами не знают своего предмета, а учить и подавно не умеют.
Ну, приходите в школу, поработайте, покажите класс. Есть дети просто ленивые или ненужные своим родителям. Попробуйте таких всех научить.
До 6 класса русский язык и литература для всех нашего класса были наказанием, твердые пятёрки и четвёрки были всего у шести человек из 30. Потом наша учительница отправилась на пенсию, а к нам пришла молодая учительница, бывшая пионервожатая. И успеваемость плавно пошла вверх. Эти предметы полюбили даже те, кому тройку раньше ставили из жалости. Готовили доклады, рисовали стен газеты, слушали рассказы учителя, затаив дыхание. Она очень интересно рассказывала о жизни писателей, поэтов, истории создания их произведений. Жаль, про была она у нас недолго, всего пару лет, потом ушла в декрет. Но и после неё класс не снизил показатели, троек по этим предметам практически ни у кого не было.
И ещё у нас был по рисованию учитель от Бога – на его уроках тоже все слушали, раскрыв рты, и изо всех сил старались рисовать хорошо, чтобы получить похвалу любимого учителя.
А если учитель приходит только отработать положенные часы, то у него и дети становятся “ленивые и ненужные своим родителям”
у меня дочке 13 лет. Она не сильна в математике и почти все оценки 3. Иногда есть даже двойки. Мне ее что, убить теперь и под забором закопать? Параллельно занимается с репетитором, она говорит, что дочка вообще-то неплохо с математикой дружит. Но вот с учителем не очень повезло – почти весь класс не может найти с ней общий язык, хоть она и сильна, как педагог.
у меня дочке 13 лет. Она не сильна в математике и почти все оценки 3. Иногда есть даже двойки. Мне ее что, убить теперь и под забором закопать? Параллельно занимается с репетитором, она говорит, что дочка вообще-то неплохо с математикой дружит. Но вот с учителем не очень повезло — почти весь класс не может найти с ней общий язык, хоть она и сильна, как педагог.
Вы можете закапывать свою дочь хоть под забором, хоть за забором. Ваше право. А передёргивать мои слова не надо. Я написала, что не считаю тройку хорошей оценкой. Всё.
А может все таки знания нужны, оценки не всегда показывает уровень знаний
Зато очень часто показывают его отсутствие.
А я где-то написала, что не нужны знания? Покажите, где?
А кто-то написал, что ребёнка за тройку надо со свету жить? Вам пишут, что тройка – не хорошая оценка, а удовлетворительная. Пойдёт, но не есть хорошо. Что бы вы там себе не придумали. Загляните в аттестат, что там пишут?
5- отлично
4 – хорошо
3 – удовлетворительно
2 – неудовлетворителтно
И не надо выдумывать параллельную реальность!
Так и я о том же вообще-то!
Возможно Гг стоило бы поделиться с маман результатами её воспитания в виде пары абортом и жизни во все тяжкие!
Хотя даже странно, что ей позволили куда-то там уехать учиться, ведь контроля же нет от слова “совсем”…
как раз не странно, гг хорошо маскировалась, была серьёзной, шашни не крутила, мама хватку ослабила и поверила.
Если и поделиться, то мысль неплохая… Но с определенными условиями…
Ага, такой матери расскажешь – она это будет против тебя использовать, особенно про аборты. Какую пользу это гг принесёт?
Она не поверит ) Скажет: ты все выдумываешь, лишь бы матери насолить.
Маму не слушать, а класть трубку! Нервы себе не мотать. Незачем. Хочет с внучкой общаться – вэлком.
“Меня это каждый раз удивляет: я не понимаю, как можно находиться рядом с моей мамой и остаться при этом с хорошим настроением”
Ничего удивительного, мама сдерживает свои порывы с внучкой, только она стала мягче не от возраста, а от того, что за внучку есть кому заступиться, а за гг некому было. Вот мама свое ценное мнение и выплескивает на того, до кого ее зубы могут дотянуться
Такой маме надо зеркалить. Как только мама попадет в финансовую зависимость от дочери, тут же повторить с ней все то, что она с с гг делала.
Просит мама денег – не давать, или давать смешную сумму и под микроскопом контролировать траты. Захочет мамо одежду, покупать или мешковину, или ничего.
Жесточайшим образом контролировать и ограничивать ее общение с подругами и соседками, ибо это до добра не доведет.
А главное, не забывать оскорблять маму, держать ее в ежовых руковицах… …и все для ее блага, она ведь стара стала, глупа, доверчива, не понимает что творит, поэтому не имеет права на какую либо самостоятельность… Ещё деньги и квартиру просрет, под мостом окажется, так что все для ее блага.
Потому и доброжелательна, что бабушка, что это не её зона ответственности. Если бы ГГ принесла в подоле в 15 лет, то это была бы проблема мамы, а если принесёт в подоле Вика, то это проблема уже не мамы, а гг. Я через это сама прохожу, такая же мама у меня.
Комментаторы забывают, что в текущих школьных реалиях тройка — это три пишем два в уме. Чтоб три получить, даже напрягаться не надо. Учитель сам вытянет, лишь бы не портить статистику школы. Возможно, Где-то есть честные и принципиальные учителя, но вот в моëм случае — так.
Могу байку рассказать. От моей дочери. У нее в параллели, в прошлом 9 классе учился…. Третьегодник. Он так и не сдал ОГЭ по математике. Выпустили со справкой, потому что 18 лет. При этом его младший брат, собственно в их же параллели, хорошисто-отличник. В 11 сейчас перешёл. Полет нормальный.
Тут вон об оценках заговорили…. Как можно считать тройку хорошей оценкой? Да легко! Если ,к примеру, ребенку не даётся какой либо один -два предмета,что с того? Конкретно,как мать 2 школьников могу сказать следующее: вопрос этот возник во втором классе( в первом им наклейки вместо оценок выдавали). Так вот, как можно доходчивее объяснила детям,что их оценки меня мало касаются,пока меня из за них дергать в школу не начнут,ибо я свое отучилась,и решать за них дз не собираюсь. Итогом разговора стал вопрос: а за тройку ты ругать будешь? Ну, пришлось объяснить,что тройка это не самая плохая оценка,и показывает знание предмета “так себе”. А вот однажды это “так себе ” может вылезти на контрольных работах- закон подлости никто не отменял) В общем, разговаривать нужно,ребят. Я не отказалась помогать по школьным вопросам, но на себя от и до взваливать не собираюсь, и пока у детей те самые тройки очень редкий гость. Гг молодец на мой взгляд- мало у кого дети самостоятельно что то решают,зачастую все под жёстким контролем под видом соуса из благих намерений .
У меня мать не попускала тррйки, но вот уроки она также со мной не делала. Единственное со сложными задачами по математике помогала, но практически всегда все уроки я делал сам.
Так что тоже странно для меня сидеть с детьми все уроки делать. Хай сами учатся, будет хоть понятно насколько сами понимают
Самостоятельность в детстве = самостоятельность во взрослой жизни. Жизненная необходимость. Человек начинает понимать и осознавать себя, что ему нравится, что ему хочется.
Моя мама держала всегда меня у своей юбки. В результате, я поняла, что люблю определенные цветы годам к 30, тоже самое с некоторыми другими вещами. А самое страшное, что у меня до сих пор нет своего мнения по многим вопросам. Они не критичны, не влияют на жизнь (ну например фасон одежды, выбираю удобство вместо красоты). Но обидно.
Поэтому дочь по многим вопросам в свободном плавании.
Может, дочка возвращается от бабушки с хорошим настроением, именно потому, что возвращается от нее, а не живет с ней?
У ггшки мамо – диктатор Пиночет, испортила ребёнку всё детство и до сих пор что-то там диктовать пытается, хотя у самой явно не все дома: какое там в подоле принесёт, я в детстве ходила к подружкам на др, мы там тортик с лимонадом кушали и пластинки слушали, и сейчас у нормальных людей всё то же самое, а к маргиналам ггшка ребёнка и сама бы не отпустила ни за что, но бабко мыслит в меру собственной испорченности, думая, что там обязательно будут что-то употреблять и делать что-то не то. В пень эту старую дуру.
Может, у бабки бурная молодость была, а ГГ не знает. И про папу ГГ не упоминается, вдруг бабка без мужа забеременела и поэтому за дочку и внучку боится
Ксении точно стоит послать мамашу (бабушку) лесом и поделиться с ней тем, к чему привело её воспитание. А насчет 12 летней девочки – я завидую, правда. Мне бы таких родителей в мои 12 лет. Хотя у меня и было очень и очень лайтово. Но всё равно: Ксения, вы большая молодец, поверьте, всё делаете правильно. .
Прямо про меня и мою дочь. Только дочь старше. Ей скоро будет 17, у нее один и тот же парень уже третий год. И, о боже, я её пускаю к нему с ночёвкой и в его квартиру, и на дачу, и в Питер они в июне ездили вдвоем. При этом ездила она за свой счёт, почти, я ей 10 тыщ докинула, но остальное всё сама-сама.
С 6 класса отпускала с подружками на пижамные вечеринки, была иногда для них всех прикрытием. Заглядывала в квартиру к одной из подруг, видела пять довольных мосек, с чистой совестью уходила домой.
Но мама моя… Она что-то как-то так в голове у меня сделала, что я не могу устроить себя. Замуж так и не вышла. А в отношениях между дочерью и мамой я буфер. Не хочу, чтобы сценарий ее жизни был похож на мой
у зятя одногруппница получила красный диплом
залезла в общаге под кровать и съела его
упс,
врач педиатр лежит периодически в дурке,нигде не работает
оказалось мамашка и в школе и в ВУЗе , требовала 5555555
так что лучше 33333, и адекватный ребёнок